Бабинська бібліотека

Твоя професія - твоє майбутнє

vovikrost — Sun, 09 Oct 2022 15:30:05 GMT

Завітавши до бібліотеки на годину спілкування учні 11 класу дізнались як орати професію

Всі професії поділяються на 5 типів

«Людина-людина»
Лікар,учитель, продавець,юрист, адміністратор, тренер та ін.) .
Той, хто хоче обрати
професію такого типу, повинен розвивати свої організаторські
здібності, уміння спілкуватися з людьми, мати терпіння, бути
привітним і доброзичливим.
"Людина - Техніка" ( інженер, водій, електрик, слюсар, машиніст та
ін.) . Той, хто хоче оволодіти цими професіями, має бути
врівноваженим, цілеспрямованим, з стійкою нервовою системою,
фізичною витримкою.
"Людина - Природа" (агроном, ветеринар, садівник, лісник,
біохімік, зоотехнік та ін.). Всім, хто хоче поєднати своє майбутнє з
цими професіями, потрібно мати глибокі знання природної
системи, багате уявлення, аналітичне мислення, бути
спостережливим та відповідальним.
"Людина - Знакова система" ( оператор, телеграфіст, економіст,
програміст, бухгалтер та ін.). Хто хоче здобути професію такого
типу, повинен володіти логічним мисленням, розвивати
довготривалу пам'ять, вміння аналізувати та узагальнювати
інформацію, бути організованим.
"Людина - Художній образ" ( художник, архітектор, дизайнер,
скульптор, письменник, актор, фотограф та ін.). Кожен, хто мріє
отримати одну з цих професій, повиненмати гарний художній
смак, творче уявлення, образне мислення, емоційність.
Учні, а ким ви мрієте стати в житті, чи обрали вже для себе
омріяну професію? Чому саме такий життєвий шлях ви бачите перед
собою?

Як обрати професію
1. Визначити кілька професій, які подобаються, до яких є потяг.
2. Шукати якнайбільше інформації про ці професії, знайомитися з людьми, які їх представляють.
3. Вислухати думки батьків, друзів, учителів, проаналізувати їх.
4. Скласти список суттєвих можливостей професії (наприклад, можливість спілкування з багатьма людьми, поїздки за кордон, висока оплата праці тощо) і проаналізувати його відносно своєї мети і очікувань.
5. Визначити фізичні та психологічні якості, необхідні для кожної з професій.
6. Звернутися до психолога з проханням визначити (дослідити) інтереси, здібності.
7. Прислухатися до своїх відчуттів, інтуїції.
8. "Приміряти" кожну з професій.
9. Зробити вибір.
10. Впевнено йти до мети.

Дитина та її права

vovikrost — Sun, 09 Oct 2022 15:14:28 GMT

Нещодавно до бібліотеки завітали учні початкової ланки на цікаву бесіду «Дитина та її права»

Учні дізналися,що кожна дитина має право:

• на рівень життя, необхідний для фізичного, розумового, духовного, морального та соціального розвитку;

• на захист здоров'я та медично-санітарне обслуговування;

• на захист від поганого поводження, від відсутності турботи з боку батьків або тих, хто забезпечує за нею догляд;
• на захист від жорстоких, нелюдських або таких, що принижують гідність людини, видів дій чи покарання;
• на захист від будь-якого покарання;
• на проживання з батьками та на підтримку контакту з батьками у разі їх розлучення;
• на вільне висловлювання поглядів з усіх питань, що стосуються життя;
• на свободу думки, совісті, віросповідання;

• на особисте життя, на недоторканність житла, таємницю кореспонденції.

«Любіть Україну,всім серцем любіть»

vovikrost — Sun, 09 Oct 2022 14:32:33 GMT

Днями в бібліотеці відбулася гра-подорож «Любіть Україну – всім серцем любіть»
Мета заходу: Узагальнити та систематизувати знання учнів про Україну, народні символи, знання Конституції; виховувати любов до рідної країни.
Україна - це наш рідний край,наша дорога і мила Вітчизна,земля, де ми народилися,побачили і пізнали світ,почули колискову пісню,рідну мову-це найдорожча в світі Батьківщина.
Україна – країна трагедій і краси, країна, де найбільше люблять волю і найменше знали її.
Країна довгої вікової героїчної боротьби за волю. Шлях України позначений високими степовими могилами та прекрасними піснями. Пісня, як естафета передає від покоління до покоління історичну правду про свій народ, його стремління і заповіти. Яка велика віра у нашу країну, наш народ! Справжні патріоти своєї неньки України залишили нам, нащадкам, свої одкровення – зізнання в любові до України. Вслухаймося в їхнє палке, пристрасне, щире поетичне слово.
Учень:
Любіть Україну, як сонце, любіть,
як вітер, і трави, і води,
в годину щасливу і в радості мить,
любіть у годину негоди!

Любіть Україну у сні й наяву,
вишневу свою Україну,
красу її, вічно живу і нову,
і мову її солов'їну.
( Володимир Сосюра)

"Врятувати від забуття"

vovikrost — Wed, 01 Dec 2021 19:14:28 GMT

27 листопада 2021 р. - День пам'яті жертв голодоморів.
В цей день бібліотека запропонувала до уваги присутніх відео-репортаж
«Врятувати від забуття»
Упродовж 1932–1933 років більшовики застосували голод як зброю масового ураження, в результаті чого мільйони людей загинули, десятки мільйонів зазнали голодування, пустками лишилися тисячі будинків, сім’ї розпалися, з’явилася велика кількість безпритульних і сиріт. Ба більше, після Голодомору в тих, хто все ж його пережив, намагалися забрати пам’ять, приректи на амнезію та мовчання.
Комуністичний режим робив все, щоб змусити голоси свідків про злочин більше ніколи не зазвучали.
Втім так не сталося. На заході ці голоси з різною потужністю мали можливість лунати весь час і, врешті, вилилися у потужний унісон.
Пам’ять про Голодомор, її повернення із забуття і вшанування жертв поступово з поодиноких пригадувань перетворилася у справу міжнаціонального масштабу. Важливу роль у збиранні та підтримці голосів відіграла діаспора.
Голодомор змусив українців УРСР замовкнути, але не зміг стерти з їхньої пам’яті страшні спомини про 1932–1933 роки. Зі здобуттям Незалежності голоси свідків зазвучали на повну силу.

"Не мовчи"

vovikrost — Wed, 01 Dec 2021 18:43:49 GMT

До міжнародного дня ненасильства (2.10. 2021 р.) бібліотека підготувала годину права
«Не мовчи».
На цей захід завітали учні-старшокласники Бабинського ліцею.
Насильство-це травма для кожної людини, особливо це стосується дітей. Чимало людей відчувають себе самотніми у власних родинах. В першому півріччі 2021 року Національна поліція зареєструвала близько 65 000 звернень за фактами насильства в сім’ї. З метою підвищення обізнаності суспільства про ознаки, прояви, профілактику та протидію домашньому насильству в Україні функціонує «гаряча лінія», на яку може зателефонувати кожен за номером 0 800 500 335 або 386 з мобільних і отримати безкоштовну та конфіденційну психологічну або юридичну консультацію.

Для того,щоб убезпечити себе й не стати жертвою домашнього насильства, потрібно зрозуміти, що грубість і образи найчастіше є наслідками низької самооцінки агресора та нестабільності психіки, яка обертається бажанням контролювати або знущатися над іншими для того, щоб відчувати себе повноцінним і врівноваженим.
Тому важливо знати всім ознаки домашнього насильства, щоб мати змогу відстоювати та захищати свої особисті межі, знати свої права й не мовчати, якщо боляче.

"Загибель Дніпра-національна трагедія України"

vovikrost — Wed, 01 Dec 2021 18:28:36 GMT

2018-2028 рр. оголошено Міжнародним 10–річчям дій «Вода для сталого розвитку»
21.09.2021 р. бібліотека провела екологічний відео-урок «Загибель Дніпра – національна трагедія України».
До обговорення екологічної проблеми долучились учні старших класів Бабинського ліцею.
Коли Дніпро перегородили греблями для отримання електроенергії,найбільша річка країни втратила власну течію і більше не в змозі змити все те, що потрапляє в неї разом з побутовими і виробничими стоками.
Береги хаотично забудовуються, знищуючи природні нерестовища, заплавні луки, протоки. Земснарядирозривають на частини річку, міняючи рельєф дна і конфігурацію берегової смуги, змінюючи русло Дніпра.
В результаті між мостами Метро і Патона (м. Київ), на середині річки, стало настільки мілко, що з води вже визирає «новий» острів.
Тільки в спогадах класиків Дніпро залишився «широким і могутнім».
Щороку у водні об’єкти України скидають приблизно 8 млрд м³ стічних вод. З них понад 300 млн. м³ – без очищення.
В першу чергу р. Дніпро страждає від забруднення промисловими та комунальними стоками, які містять важкі метали, органічні та бактеріологічні забруднювачі.
Відбувається катастрофічне зміління Дніпра та якість води жахлива.
Розв'язання такої складної комплексної проблеми можливе лише за умови спільної роботи органів державної влади, науковців, громадськості та представників бізнесу.

"Бібліотека - цікава країна"

vovikrost — Wed, 01 Dec 2021 17:36:09 GMT

19.08. 2021 року до бібліотечного заходу «Бібліотека – цікава країна» долучились діти молодших класів.
Діти послухали розповідь про історію виникнення книги,
переглянули фільм «Як твориться сучасна книга»та ознайомились з новою дитячою літературою.

Ідуть роки, минають десятиліття, і сьогодні до бібліотеки приходять вже діти, онуки і правнуки перших читачів. Але, як і раніше, бібліотека - це неповторна атмосфера, нові цікаві книги і широке коло читачів та щирих вірних друзів.

Наша бібліотека – частинка великої громади..
Бібліотека – це місце, де деякі діти проводять більше часу, ніж у власній домівці. Діти – це наша радість і надія, але працювати з ними не лише приємно, але й дуже складно, бо кожен з них – маленька особистість зі своїми поглядами, мріями та бажаннями. Це для них ми підшукуємо найцікавіші книги, передплачуємо свіжу періодику, готуємо найрізноманітніші конкурси,вікторини,голосні читання та ін…

Бібліотека – це скарбниця не лише для розуму, а й для душі та серця

Овочі,ягоди та фрукти - корисні продукти

vovikrost — Wed, 01 Dec 2021 16:38:21 GMT

Всі вітаміни смачненькі
І солодкі, і кисленькі.
Їжте діти їх охоче
Кожен, хто коли захоче.
І красиві й рум’яненькі,
Щоб росли міцними й дужими,
До хвороб були байдужими

2021 рік – Міжнародний рік овочів.

1.07.2021 року на урок здоров’я «Овочі,ягоди та фрукти – корисні продукти»

до бібліотеки завітали учні молодших класів Бабинського ліцею.

Мета заходу: пояснити користь цих продуктів для дитячого організму; виховувати цікавість у дітей до нової інформації.
Діти відгадали загадки про ягоди, овочі,фрукти.

              Слово вітаміни походить від латинського слова
«віта»-життя. Назва ця не випадкова. Якщо вітамінів не вистачає, людина починає важко хворіти. Людина, котра одержує з їжею достатню кількість вітамінів, рідше хворіє, має здорові зуби, волосся, шкіру. Позначаються вітаміни буквами латинського алфавіту-А, В, С, Д , Е.
    Вітамін А благотворно впливає на зір, а ще його називають вітаміном росту. Міститься він у моркві, абрикосах, персиках, тикві, помідорах, зеленій цибулі,кабачках. малині.
      Вітамін С – запобігає застуді, сприяє росту, вбиває мікроби та зміцнює імунітет. Міститься він у капусті, цибулі, солодкому перці, баклажанах,моркві, картоплі, чорній смородині, вишні, шипшині та в усіх цитрусових.
      Вітамін D – зміцнює кістки, зуби та особливо цей вітамін потрібен дітям для росту організму. Міститься він у свіжій зелені, капусті, моркві та насіннях соняшника. А ще ми отримуємо багато вітаміну D, коли влітку загораємо на сонці.
       Вітамін В – сприяє хорошій роботі серця, допомагає нам впоратися зі стресами, зміцнює нашу нервову систему. Міститься він у яблуках, бананах, капусті, квасолі, картоплі.

Природні ресурси нашого краю

vovikrost — Wed, 01 Dec 2021 15:55:58 GMT

24.06.2021 року в бібліотеці відбулась бесіда-інформація
«Природні ресурси нашого краю»
На захід завітали учні 6 та 7 класів.
Працівник бібліотеки докладно розкрила дану тему.

На Рівненщині розвідано більше 600 родовищ 18 видів корисних копалин:
         - єдині в Україні родовища бурштину
         - унікальні поклади базальтів
         - запаси торфу - 180 млн. ...
        - родовища туфів - 60 млн. ...
    - поклади зернистих фосфоритів – 81,1 тис. ...
         - родовища гранітів, діоритів.

За останні п’ять років в області розвідано 6 нових родовищ будівельного каменю, 7 – піску та одне родовище бурштину («Володимирець Східний»). Збільшився приріст запасів каменю будівельного на 54,2 млн. куб. м, піску – на 3,8 млн. куб. м, бурштину – на 12,5 тонн.
Є перспективи на виявлення промислових родовищ самородної міді в межах Південно-Рафалівської ділянки у Володимирецькому районі та позитивні ознаки щодо відкриття корінних родовищ алмазів у північних районах.
Потенційні запаси бурштину в області значно більші. За результатами пошуково-оцінювальних робіт прогнозні ресурси бурштину в Дубровицькому, Сарненському та Володимирецькому районах становлять більше 1400 тонн.
На Рівненщині розташовані унікальні родовища базальтів, які за своїми фізико-механічними та хімічними властивостями придатні для виробництва буто-щебеневої продукції, архітектурно-будівельних виробів, базальтового волокна і мінеральної вати.
Сировина родовищ області використовується для виробництва базальтового штапельного волокна і виготовлення на його основі широкого асортименту ефективних теплоізоляційних виробів на близько 20 підприємствах України та країн СНД. Проте, розвиток такого виробництва в області недостатній.
В Рокитнівському районі ПАТ «Рокитнівський скляний завод» експлуатує однойменне родовище скляних пісків.
+При проведенні подальших геологорозвідувальних робіт ресурси області у скляній сировині можуть бути подвоєні за рахунок виявлення нових перспективних родовищ.
У Рівненській області добре розвинена сировинна база будівельних матеріалів. На її території налічується 139 родовищ, з яких розробляються 69.
В області працює один з найпотужніших в Україні цементних заводів –ПАТ «Волинь-Цемент», який виробляє близько 10 відсотків (більше 650 тис. тонн) загальноукраїнських обсягів цементу.
За останні роки видобуток будівельного каменю на Рівненщині збільшився на один млн. куб. метрів, піску - у 2 рази.
Розвідані запаси будівельної сировини забезпечують подальший розвиток виробництва буто-щебеневої продукції, лицювальних плит, цементу, вапна, цегли силікатної і керамічної, будівельних розчинів, тощо.

"Українська мова серцю дорога"

vovikrost — Wed, 01 Dec 2021 12:53:10 GMT

В День слов'янської писемності й культури бібліотека провела мовознавчий форум «Українська мова серцю дорога» . 24,05.2021 р. до бібліотеки завітали учні середньої ланки Бабинського ліцею. Діти переглянули відео-презентацію до Дня слов'янської писемності й культури, пригадали прислів ‘я, приказки, позмагалися в промовлянні скоромовок, відгадували кросворд. Також у бібліотеці-філії розгорнули книжкову виставка «Співуча, калинова – наша українська мова», яка доповнила і розкрила красу і велич рідної мови. Щорічно 24 травня у всіх слов’янських країнах урочисто прославляють святих Кирила і Мефодія - творців слов’янської писемності. В Україні День слов’янської писемності й культури встановлено відповідно до Указу Президента України від 17 вересня 2004 року № 1096/2004. 24 травня православна церква згадує святих рівноапостольних братів Кирила і Мефодія. Брати були православними ченцями, слов’янську абетку створили у грецькому монастирі. Слов’янська писемність була створена в IX столітті, близько 862 року. Новий алфавіт отримав назву «кирилиця» на ім’я візантійця Костянтина, який, прийнявши чернецтво, став Кирилом. А допомагав йому в богоугодній справі освіти слов’янських народів старший брат Мефодій. Кирило створив слов’янську абетку на основі грецької, суттєво змінивши її, щоб передати слов’янську звукову систему. Були створені дві абетки - глаголиця і кирилиця. Мова, яку запровадили Кирило й Мефодій, стала мовою східнослов'янських народів, отже, й українського. Молода європейська держава Україна із здобуттям своєї незалежності також вшановує слов'янських учителів, чий науковий подвиг свого часу сприяв майбутньому становленню й української писемності. Під час присяги першого президента України Леоніда Кравчука на вірність народові України поряд з Конституцією та Актом проголошення незалежності України лежала розкішно оздоблена рукописна книга. Це було Пересопницьке Євангеліє – перший відомий дотепер з перекладів євангельського тексту літературно-писемною мовою переклад, який зробили Кирило і Мефодій.